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教师信息化教学设计能力的研究
【出 处】:
信息化
教师
教学设计
【作 者】:
蓝孝帅
;
陈晓慧
;
阮悦芳
【摘 要】根据信息化教学设计的特点,提高教师信息化教学设计能力应以正确理念为引导,即明确手段是为目标服务的、避免应用的盲目性、保证使用的经常化。进行信息化环境下的教学设计,利用信息技术提高教师呈现教学内容的质量和效率,利用信息技术实现教学方法的灵活多样,利用信息技术促进学生学习方式变革利用信息技术设计反馈和教学评价的新模式。
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