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教师教学个性的培养
【出 处】:《
www.56.net学报:教育科学版
》 2015年第28卷第2期 93-94页,共2页
【作 者】:
丁永华
【摘 要】
教学个性是教师个人在多年的教育教学实践活动与探索中逐渐形成的具有个人特色的教育教学能力。而当前,老师在日常的教学过程中缺乏个性。直接影响我国的教育事业。因此,要积极培养教师教学的个性。培养的策略有体现老师的人文主义价值,培养教师形成反思的精神及个性化学习,增强师生之间的互动交流。
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